ufuq.de – Jugend­kul­tu­ren, Islam & poli­ti­sche Bil­dung (Hg.): ISLAMISTISCHE UND RASSISTISCHE ANSCHLÄGE – ein The­ma für Unter­richt und Schu­le 2021, 22 S., Fachinformation

Die Hand­rei­chung soll Lehr­kräf­te und Schul­lei­tun­gen dabei unter­stüt­zen, ange­mes­sen auf isla­mis­ti­sche und ras­sis­ti­sche Anschlä­ge zu reagie­ren und im Unter­richt zu the­ma­ti­sie­ren. Der Umgang muss dazu zwin­gen­der­ma­ßen unter­schied­li­che Erfah­run­gen, Betrof­fen­hei­ten und Per­spek­ti­ven berück­sich­ti­gen und die Klas­sen- und Schul­ge­mein­schaft stär­ken. Sie hilft zudem lebens­welt­li­che, medi­en­päd­ago­gi­sche und theo­lo­gi­sche Zugän­ge zu Fra­ge­stel­lun­gen im Zusam­men­hang mit Iden­ti­tät, Reli­gio­si­tät und fami­liä­ren Hin­ter­grün­den zu entwickeln.

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