Hier findet ihr eine Sammlung an Methoden und Handreichungen zu Antisemitismus im Allgemeinen und konkret zum Konflikt in Israel und Palästina. Von Grundlagen, über Handlungs- und Interventionsmaßnahmen bis hin zu diversen Methoden für eure Gruppenangebote ist alles dabei. Viel Erfolg beim Durchführen!
Grundlagen und Handlungsempfehlungen
Diese Handreichung des Anne Frank Zentrums gibt einen guten und lesenswerten Einstieg in das Thema Antisemitismus. Hierbei stehen die Geschichte, Funktionen und Erscheinungsformen von Antisemitismus im Vordergrund. Im letzten Drittel werden Handlungsstrategien, Prävention und Intervention angeschnitten.
Anne Frank Zentrum — Handreichung
Die Servicestelle für Antidiskriminierungsarbeit – Beratung bei Rassismus und Antisemitismus bietet unter diesem Link verschiedene Publikationen zum Thema. Für den Kontext der Respekt Coaches ist insbesondere die Handreichung „Was tun bei Antisemitismus an Schulen?“ zu empfehlen. Neben einer niedrigschwelligen und übersichtlichen Begriffsklärung, geben die Autor*innen Interventionsempfehlungen zu antisemitischen Äußerungen und Handlungen.
Die Amadeu Antonio Stiftung geht in ihrem Lagebild #13 explizit auf islamistisch motivierten Antisemitismus ein und greift darüber hinaus den sog. antiimperialistischen Antisemitismus auf. Insbesondere im Kontext des Israel-Gaza Konflikts ist dieses Paper sehr informativ.
Amedeu Antonio Stiftung — Lagebild
In der Handreichung der Kreuzberger Initiative gegen Antisemitismus wurden Handlungsempfehlungen im Kontext des Israel-Palästina Konflikts insbesondere für die Arbeit an Schule formuliert. Das Erlernen von Ambiguitätstoleranz ist hier besonders hervorgehoben.
Methodensammlungen
Die Methodensammlung der Bundeszentrale für politische Bildung bietet zu verschiedenen antisemitischen Aspekten praktische Inhalte an. Ein Großteil der Methoden ist für die Zielgruppe 14+, dennoch vergleichsweise niedrigschwellig und verständlich erklärt. Kleiner Tipp gegen das lange Suchen: Die Materialsammlung lässt sich im Inhaltsverzeichnis inkl. Nutzernamen und Passwort finden.
Diese Arbeitshilfe von ufuq und dem Kompetenznetzwerk kn:ix beschäftigt sich dezidiert mit dem „Nahostkonflikt“ und der pädagogischen Vermittlung dessen. Dabei konzentriert sich die Handreichung auf die Zugänge zum Thema und bietet vielseitige Methoden. Im letzten Teil bietet ufuq Handlungs- und Interventionsempfehlungen für gängige antisemitische sowie antimuslimische Parolen.
Die sehr umfassende Methodensammlung des Projekts „Israel-Palästina Bildungsvideos“ gibt einen guten Überblick des Israel-Palästina Konflikts. Die wechselseitige Gliederung erleichtert den Einstieg mit verschiedenen Zielgruppen, ohne die inhaltliche Einführung in die Themenbereiche zu vernachlässigen.
Israel/Palästina Videos — Methodensammlung
Unter dem folgenden Link findet ihr eine Sammlung vom Projekt Fluchtpunkte, die einen biographischen Zugang wählen. Inhaltlich beschäftigen sich die Methoden sehr vielfältig und betrachten Antisemitismus im Kontext des Israel-Palästina Konflikts aus verschiedensten historischen Perspektiven.
Fluchtpunkte — Methodensammlung
Eine besonders breite Sammlung bietet politischbilden. Verschiedenste Initiativen und Projekte haben hier Hintergrund- und Praxismaterialien zu Antisemitismus hochgeladen, die entsprechend multiperspektivisch und abwechslungsreich dem Thema nähern.
politischbilden — Methodensammlung
Der Bildungsbausteine e.V. hat im Rahmen des Programms „Zusammen_denken, zusammen handeln“ eine Methodensammlung neu aufgelegt, die sich mit antisemitismus- und rassismuskritischer Bildung auseinandersetzt. Die Zielgruppe ist hier ab der 9. Jahrgangsstufe angesetzt.
Verknüpfungen — Methodensammlung
Im direkten Kontext des Terroranschlags der Hamas am 07. Oktober bietet das Jüdische Museum Hohenems (Österreich) eine historische Einordnung, verschiedene Interventionsempfehlung und pädagogische Materialien an.
Ohne Angst verschieden sein — Hintergrund/Intervention/Methoden
