Aktu­el­les aus der Fach­stel­le (Novem­ber 2020)

Lie­be Kol­le­gin­nen und Kol­le­gen,
der Novem­ber steht für die Fach­stel­le ganz im Fokus der Online-Semi­na­re. Das Pro­gramm habt Ihr bereits erhal­ten und die Respekt Coa­ches mel­den sich flei­ßig an!
Am JMD-Som­mer­wett­be­werb #coro­na­macht­krea­tiv haben 38 Pro­jek­te teil­ge­nom­men. Die­se befin­den sich nun in der Aus­wer­tung durch die Jury.
Wie Ihr wahr­schein­lich bereits fest­ge­stellt habt, erscheint die Web­site des Pro­gramms Respekt Coa­ches im neu­en Glanz: https://www.lass-uns-reden.de/
Ansons­ten über­schat­ten die aktu­ell stei­gen­den Coro­na-Zah­len und der damit ein­her­ge­hen­de „Lock­down­Light“ wei­ter­hin die Arbeit der Respekt Coa­ches. Von Schul­schlie­ßun­gen wird zwar aktu­ell wei­test­ge­hend abge­se­hen, nichts­des­to­trotz müs­sen Grup­pen­an­ge­bo­te teil­wei­se wie­der abge­sagt oder neu geplant wer­den.
Herz­li­che Grü­ße aus Ber­lin sen­den
Julia­ne, Lisa & Sascha

1. Aktu­el­les

Eine Ant­wort der Bun­des­re­gie­rung auf eine Anfra­ge der FDP-Frak­ti­on im Bun­des­tag vom 21.10.2020 befasst sich mit den Aus­ga­ben für Radi­ka­li­sie­rungs­prä­ven­ti­on. Dar­aus geht her­vor, dass die bereit gestell­ten Mit­tel in den letz­ten Jah­ren deut­lich gestie­gen sind. Wur­den im Jahr 2015 rund 43 Mil­lio­nen Euro an Haus­halts­mit­teln bereit­ge­stellt, waren es im Jahr 2019 rund 148 Mil­lio­nen Euro. In der Ant­wort sind die ein­zel­nen Aus­ga­ben der Bun­des­re­gie­rung auf­ge­schlüs­selt. Auch das Pro­gramm Respekt Coa­ches fin­det Erwäh­nung: „Das Prä­ven­ti­ons­pro­gramm Respekt Coaches/ Anti-Mob­bing-Pro­fis wird im Haus­halts­jahr 2020 mit 21 Mil­lio­nen Euro geför­dert“.
Quel­le: https://dip21.bundestag.de/dip21/btd/19/235/1923540.pdf

2. Ter­mi­ne

Unter Vor­be­halt und abhän­gig von dem dann aktu­el­len Infek­ti­ons­ge­sche­hen:
02. & 03. März 2021
Trä­ger­über­grei­fen­de Work­shops in Ber­lin
23. & 24. März 2021
Trä­ger­über­grei­fen­de Work­shops in Frank­furt am Main

3. Fortbildungen/Schulungen

02.11. – 05.22.2020, online
ZWST Kom­pe­tenz­zen­trum: Fach­sym­po­si­um 2020 – Ein Jahr nach #Hal­le

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17. Novem­ber 2020, online
War­um ‚Reli­gi­on‘ Bestand­teil poli­ti­scher Jugend­bil­dung ist
Anmel­dung: https://aul-bergmark.de/seminare/seminardetails/web-workshop-fuer-respekt-coaches-und-fachkraefte-der-politischen-jugendbildung-staerken-ein-mod.html
25. Novem­ber 2020, online
Deut­sches Jugend­in­sti­tut: Extre­mis­mus als Her­aus­for­de­rung für Jugend, Päd­ago­gik und For­schung – Refle­xi­on und Aus­bli­cke. https://www.dji.de/fileadmin/user_upload/dasdji/veranstaltungen/Programm2.pdf
25.–26. Novem­ber 2020: Arbeit & Leben
JuRe-Fach­tag 2020 digi­tal: „Ver­netzt? Ver­strickt? Ver­lo­ren? Mei­nungs­bil­dung Jugend­li­cher und digi­ta­le Medi­en“: https://jugend-und-religion.de/index.php?option=com_content&view=article&id=218&catid=10
07.12. – 08.12.2020, online
Bil­dungs­stät­te Anne Frank: Blick­win­kel – Anti­se­mi­tis­mus­kri­ti­sches Forum für Bil­dung und Wis­sen­schaft. https://www.bs-anne-frank.de/fileadmin/user_upload/Slider/Projekte/Tagung_Blickwinkel/Blickwinkel_2020_WEB.pdf

4. Pres­se­spie­gel

Süd­deut­sche Zei­tung: https://www.sueddeutsche.de/muenchen/dachau/jugendmigrationsdienst-dachau-eine-institution‑1.5094298
WW-Kurier: https://www.ww-kurier.de/artikel/94723–was-ist-eine-paella–

5. Aktu­el­le Leseempfehlungen/ Videos/ Pod­casts

Deut­sches Insti­tut für Men­schen­rech­te: Aktu­el­le recht­li­che Ana­ly­se – Umgang mit Radi­ka­li­sie­rungs­ver­dacht im schu­li­schen Raum – Working Paper zum Schutz der Pri­vat­sphä­re von Kin­dern bei Radi­ka­li­sie­rungs­ver­dacht. https://www.institut-fuer-menschenrechte.de/aktuell/news/meldung/article/aktuelle-rechtliche-analyse-umgang-mit-radikalisierungsverdacht-im-schulischen-raum/

Mobi­les Bera­tungs­team Ber­lin für Demo­kra­tie­ent­wick­lung. Eine Hand­rei­chung zu Ver­schwö­rungs­theo­rien rund um Coro­na. https://www.mbt-berlin.de/mbt/SPI_MBT-Verschwoerung_Corona_web.pdf

Deut­sches Jugend­in­sti­tut (2020). Reli­gi­on in der päd­ago­gi­schen Aus­ein­an­der­set­zung mit isla­mis­ti­schem Extre­mis­mus. https://www.jugend-und-religion.de/images/downloads/AFS-Band-14_Religion.pdf

Ste­fan E. Hößl/Lobna Jamal/Frank Schel­len­berg „Poli­ti­sche Bil­dung im Kon­text von Islam und Isla­mis­mus“:

Buch­prä­sen­ta­ti­on: https://www.youtube.com/watch?v=h4oBhWLIUiA

Ein­lei­tung: https://jugend-und-religion.de/images/downloads/Politische_Bildung_im_Kontext_von_Islam_und_Islamismus.pdf

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