Wer in der Sommerpause Zeit und Interesse hat sich intersektional fortzubilden, kann dies vielleicht mit den Workshops der I‑PÄD-Sommerschool der Initiative Intersektionale Pädagogik aus Berlin tun:
Programm
14. Juli 2020, 11:00 — 15:00 Queering Theirstory
Zielgruppe: Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte
Inhalt: Einführung in die Begrifflichkeiten und Geschichte rund um Queer und LGBTI+. Reise durch eine queere, intersektionale Geschichte von queeren Personen und Ereignissen, über die mensch sonst nicht so oft erfährt!
15. Juli 2020, 14:00 — 17:30 Uhr Einführung in die intersektionale Pädagogik und Antidiskriminierung
Zielgruppe: für alle Lehrkräfte und pädagoische Fachkräfte
Inhalt: Online — Einführungsworkshop in die Intersektionale Pädagogik. Wir beschäftigen uns mit dem Konzept der Intersektionalität und sensibilisieren für ungleiche Chancen, Diskriminierungen und Privilegien innerhalb der pädagogischen Praxis. Wir wollen zu einem kritisch-reflexiven Umgang mit eigenen (pädagogischen) Handlungen, Normen und Regeln motivieren.
20. Juli 2020, 15:00 — 18:00 Uhr Einführung in die Intersektionale Sexualpädagogik
Zielgruppe: für pädagoische Fachkräfte
Inhalt: alles rund um intersektionale Sexualpädagogik, Selbstreflexion, Präsentation(en) in der SexPäd
23. Juli 2020, 10:00 — 13:30 Einführung in die intersektionale Pädagogik und Antidiskriminierung
Zielgruppe: (angehende) Pädagog_innen, welche sich derzeit in der praktischen Arbeit befinden
Inhalt: Online — Einführungsworkshop in die Intersektionale Pädagogik. Wir beschäftigen uns mit dem Konzept der Intersektionalität und sensibilisieren für ungleiche Chancen, Diskriminierungen und Privilegien innerhalb der pädagogischen Praxis. Wir wollen zu einem kritisch-reflexiven Umgang mit eigenen (pädagogischen) Handlungen, Normen und Regeln motivieren.
27. Juli 2020, 15:00 — 18:00 Alleine gegen die Struktur?
Zielgruppe: Lehrkräfte oder pädagogische Fachkräfte, die in ihren Einrichtungen/Schulen eine diskriminierungskritisches Miteinander etablieren wollen und mit Widerständen im Kollegium oder mit der Leitungsebene zu tun haben.
Inhalt: Austausch, Ermutigung, Strategien
31. Juli 2020, 15 — 18 Uhr Unterstützung und Bestärkung von Kindern mit Behinderung(en) — aber wie?
Zielgruppe: Erwachsene in Nahbeziehungen zu Kindern mit Behinderung(en) — z.B. Eltern und enge Verwandte, die Sorge- und Erziehungsverantwortung tragen. Der Workshop richtet sich dabei NICHT an Personen, die diese Verantwortung ausschließlich in professioneller oder beruflicher oder instutioneller Rolle ausüben.
Inhalte: Umgang damit finden, dass das Kind Diskriminierung erleben wird und der Frage nachgehen, wie ich das Kind darin bestärken kann, sich zu wehren. Außerdem: Selbstreflexion, Überidentifikation, reden über Sorgen und Zukunftsängste
ALLE WORKSHOPS SIND KOSTENLOS!
Anmeldung
- Workshoptitel
- Name
- Kurzvorstellung
- Motivation zum Workshop (es werden nur Anmeldungen berücksichtigt, die zu diesen Punkten etwas geschrieben haben)
alle Anmeldungen bitte unter: