in der katholischen Trägergruppe. Der Blog.

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Aktu­el­les aus der Fach­stel­le (Febru­ar 2022)

Durch die Trä­ger­über­grei­fen­de Fach­stel­le wur­den uns fol­gen­de Infor­ma­tio­nen bekannt­ge­ge­ben, die ihr ger­ne für eure Arbeit nut­zen könnt.

1. Ter­mi­ne

Trä­ger­über­grei­fen­de Grund­la­gen-Work­shops für neue Respekt Coaches
24.03.2022 von 9.30 – 15.30 Uhr
30.06.2022 von 9.30 – 15.30 Uhr
22.09.2022 von 9.30 – 15.30 Uhr
08.12.2022 von 9.30 – 15.30 Uhr

Trä­ger­über­grei­fen­de Präsenzworkshops
Frank­furt am Main / Haus am Dom: 10.05. – 11.05.2022
Ber­lin / Frizz-Forum: 18.05. ‑19.05.2022
Essen / Haus der Tech­nik:  31.05. – 01.06.2022

Ber­li­ner Lan­des­zen­tra­le für Poli­ti­sche Bildung
02.02.2022 Online: Poli­ti­sche Bil­dung mit mus­li­misch gele­se­nen Jugend­li­chen: https://www.berlin.de/politische-bildung/veranstaltungen/veranstaltungen-der-berliner-landeszentrale/politische-bildung-mit-muslimisch-gelesenen-jugendlichen-1128761.php

Evan­ge­li­sche Aka­de­mie Frankfurt
17. Febru­ar 2022 Online: #Black­Live­s­Mat­ter Work­shop für Respekt Coa­ches Vor­stel­lung der neu­en Arbeits­ma­te­ria­li­en: https://www.evangelische-akademie.de/kalender/blacklivesmatter-2022–02-17/

Arbeit & Leben NRW
22. Febru­ar 2022 Online: Gewalt­freie Kom­mu­ni­ka­ti­on mit Schüler*innen: Bedürf­nis­ori­en­tier­te Spra­che und Empa­thi­sches Zuhö­ren im Schul­all­tag. Online-Work­shop für Respekt Coa­ches und Fach­kräf­te der poli­ti­schen Jugendbildung
Anmel­dun­gen und wei­te­re Infos bei: Son­ja Lüd­de­cke lueddecke@aulnrw.de // 0202–26470894

Hein­rich Böll Stiftung
22. Febru­ar 2022: Impf­geg­ner­schaft, Quer­den­ken, Staats­feind­lich­keit – Euro­päi­sche Per­spek­ti­ven auf eine kom­ple­xe Bewe­gung: https://calendar.boell.de/de/event/impfgegnerschaft-querdenken-staatsfeindlichkeit

2. Pres­se­spie­gel

Durch die Pres­se ging in den letz­ten Tagen das Vor­ha­ben, in Ber­lin-Neu­kölln eine „Mel­de­stel­le für kon­fron­ta­ti­ve Reli­gi­ons­be­kun­dun­gen“, gelei­tet durch den Trä­ger Devi e.V., ein­zu­rich­ten (https://taz.de/Konflikt-um-schulisches-Projekt/!5829222/). Meh­re­re Trä­ger haben sich in Stel­lung­nah­men klar gegen die­ses Vor­ha­ben posi­tio­niert, u.a. die BAG RelEx: https://www.bag-relex.de/stellungnahme-der-bagrelex-zu-konfrontativer-religionausuebung/
Beim Medi­en­dienst Inte­gra­ti­on fand außer­dem am 25.1. ein inter­es­san­tes Pres­se­ge­spräch zu dem Sach­ver­halt statt, an dem u.a. Götz Nord­bruch von Ufuq.de teil­ge­nom­men hat: https://mediendienst-integration.de/artikel/religionsstreit-an-berliner-schulen.html

23.01.22
B.Z. Ber­lin: Neu­köll­ns Bür­ger­meis­ter will Geld im Kampf gegen Reli­gi­ons-Mob­bing: https://www.bz-berlin.de/berlin/neukoelln/neukoellns-buergermeister-will-geld-im-kampf-gegen-religions-mobbing (Im Arti­kel fin­det das Pro­gramm Respekt Coa­ches Erwähnung) 

24.01.22
Spie­gel: Fami­li­en­mi­nis­te­rin will Tau­sen­de Fach­kräf­te für Kitas und Schu­len abstel­len: https://www.spiegel.de/panorama/bildung/corona-betrieb-in-schulen-und-kitas-familienministerin-anne-spiegel-will-8000-fachkraefte-abstellen-a-1ae40f4a-f05c-4676-b4bd-d0cd18314c1a

24.01.22
ZDF: Omi­kron-Wel­le — Spie­gel: PCR-Prio­ri­tät für Kitas und Schu­len: https://www.zdf.de/nachrichten/politik/corona-spiegel-tests-schulen-100.html

24.01.22
Tages­spie­gel: Wis­sen­schaft­ler kri­ti­sie­ren geplan­te Ber­li­ner Stel­le für „kon­fron­ta­ti­ve Reli­gi­ons­be­kun­dung“: https://www.tagesspiegel.de/berlin/neukoellner-projekt-in-vielfacher-hinsicht-problematisch-wissenschaftler-kritisieren-geplante-berliner-stelle-fuer-konfrontative-religionsbekundung/28003706.html

 

3. Aktu­el­le Leseempfehlungen/ Vide­os / Podcasts

Chris­toph Gil­le / Bir­git Jagusch / Yas­mi­ne Che­ha­ta (2021): Die extre­me Rech­te in der Sozia­len Arbeit. Grund­la­gen – Arbeits­fel­der – Hand­lungs­mög­lich­kei­ten: https://www.beltz.de/fachmedien/sozialpaedagogik_soziale_arbeit/produkte/details/46542-die-extreme-rechte-in-der-sozialen-arbeit.html

Nkechi Madu­bu­ko (2021): Pra­xis­hand­buch Empower­ment. Ras­sis­muser­fah­run­gen von Kin­dern und Jugend­li­chen begeg­nen: https://www.buecher.de/shop/fachbuecher/praxishandbuch-empowerment/madubuko-nkechi/products_products/detail/prod_id/61297273/
Karim Ferei­doo­ni / Ste­fan Hößl (2021): Ras­sis­mus­kri­ti­sche Bildungsarbeit.Reflexionen zu Theo­rie und Pra­xis: https://www.buecher.de/shop/fachbuecher/rassismuskritische-bildungsarbeit/broschiertes-buch/products_products/detail/prod_id/60772850/

David Bad­diel (2021): Und die Juden? https://www.hanser-literaturverlage.de/buch/und-die-juden/978–3‑446–27148‑7/

Klick­safe (2022): Demo­kra­tie­för­de­rung und Medi­en­kom­pe­tenz – Hand in Hand: https://www.klicksafe.de/materialien/fitfordemocracy-demokratiefoerderung-und-medienkompetenz-hand-in-hand/

 

 

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