In der online-Fortbildung „Faszination Fußball und politische Bildung“ – Einblicke in die Arbeit von Lernort Stadion e.V. am Mittwoch, den 27. April 2022, von 12:00
Die Evangelische Trägergruppe für gesellschaftspolitische Jugendbildung bietet wieder Online-Workshops für Respekt Coaches an. 03. März – 9:00 bis 13:00 Uhr Online: Mit Jugendlichen über den Islam sprechen
Sinti*zze und Rom*nja1 sind seit Jahrhunderten Teil unserer Gesellschaft, doch die Einstellungen ihnen gegenüber zeichnet sich oft durch Unwissenheit und teilweise offen geäußerter Ablehnung aus.
Buchvorstellung mit Prof. Dr. Julia Bernstein Montag, 14. März 2022, 18:30 bis 20:30 Uhr »Du Jude« ist eines der gebräuchlichsten Schimpfwörter auf deutschen Schulhöfen. Stigmatisierung, Beleidigung,
Diskriminierungen haben einen starken Einfluss auf die psychische und soziale Stabilität von Kindern, Jugendlichen und von Fachkräften. Die Kinder- und Jugendarbeit kann ein unterstützendes Element
Durch die Trägerübergreifende Fachstelle wurden uns folgende Informationen bekanntgegeben, die ihr gerne für eure Arbeit nutzen könnt. 1. Termine Trägerübergreifende Grundlagen-Workshops für neue Respekt Coaches 24.03.2022
Das Kompetenznetzwerk “Selbst-verständlich Vielfalt” veranstaltet eine Webtalk-Reihe zum Thema Sexuelle und geschlechtliche Vielfalt in der Wohlfahrtspflege. Die Veranstalter:innen schreiben dazu: “In der Wohlfahrtspflege ist die Vielfalt
Durch die Trägerübergreifende Fachstelle wurden uns folgende Informationen bekanntgegeben, die ihr gerne für eure Arbeit nutzen könnt. 1. Termine 14.12.2021 Launch des Kompetenznetzwerks gegen Hass im
“Mit ihrem formellen Bekenntnis zur Demokratie gelingt es radikal rechten Gruppen sehr viel besser, auch in gesellschaftlichen Milieus vorzudringen, die klassischen rechtsextremen Positionen ablehnend gegenüberstehen.
Der GEMINI-Träger (Gemeinsame Initiative der Träger politischer Jugendbildung im Bundesausschuss Politische Bildung) lädt euch herzlich ein zur Veranstaltung “Online-Info-Lounge: Politische Jugendbildung”! Die zentralen Fragestellungen der
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